ΠΑΡΟΥΣΙΑ ΔΑΣΚΑΛΟΥ
Η Παρουσία του Δασκάλου λειτουργεί ως φάρος που οδηγεί τον μαθητή στις ατραπούς της μαθητείας. Ο μαθητής δεν ακολουθεί απλώς εντολές, αλλά μέσα από την παρουσία αυτή ενεργοποιείται η εσωτερική του δύναμη και ικανότητα για κατανόηση και εφαρμογή των Θείων Νόμων. Πρόκειται για μια διαδικασία βαθύτερης μεταμόρφωσης, όπου η εξωτερική βοήθεια του Δασκάλου συνδυάζεται με την εσωτερική εργασία του μαθητή.
Η κεντρική ιδέα της της Παρουσίας του Δασκάλου, τόσο σε πνευματικό όσο και σε φυσικό επίπεδο, όπως παρουσιάζεται στο Κεφ. 16 από το βιβλίο ΜΑΘΗΤΕΙΑ ΣΤΗ 2Α ΠΑΡΟΥΣΙΑ.
Η πνευματική μαθητεία προϋποθέτει την καθοδήγηση ενός Δασκάλου, ο οποίος λειτουργεί ως συνδετικός κρίκος ανάμεσα στον μαθητή και το Θείο. Η παρουσία αυτή δεν περιορίζεται μόνο στη φυσική υπόσταση του Δασκάλου, αλλά έχει κυρίως πνευματική διάσταση.
Η έννοια της Παρουσίας: Η παρουσία του Δασκάλου Ιωάννη στη Γη αντιπροσωπεύει την Ολότητα του Ανθρώπου και τη σύνδεση με το Θείο. Δεν είναι απλώς μια φυσική παρουσία, αλλά μια ενεργή πνευματική δύναμη που διαποτίζει τη ζωή των μαθητών και τους οδηγεί στην κατανόηση του Λόγου. Ο μαθητής, μέσα από την ένωση με τον Δάσκαλο, βιώνει την εσωτερική μεταμόρφωση και εισέρχεται σε μια κατάσταση ανώτερης συνειδητότητας.
Η Πνευματική Ένωση με τον Δάσκαλο: Ένα σημαντικό σημείο που αναλύεται είναι η υπέρβαση της μορφής του Δασκάλου. Ο μαθητής καλείται να ξεπεράσει την εξάρτηση από τη φυσική μορφή και να επικοινωνήσει με την εσωτερική παρουσία του Δασκάλου, η οποία λειτουργεί πέρα από τον χρόνο και τον χώρο. Αυτό επιτρέπει μια πιο ουσιαστική και διαρκή μαθητεία, η οποία δεν περιορίζεται από τη φυσική απόσταση ή την ιστορική περίοδο.
Η Μετουσίωση μέσω της Παρουσίας: Ο Δάσκαλος αναλαμβάνει ένα σημαντικό έργο: παγοποιεί τα χρέη των μαθητών του, διαμοιράζει τη Θεία Χάρη και τους καθοδηγεί στη μετουσίωση των ατελειών τους. Αυτό δεν σημαίνει ότι οι μαθητές απαλλάσσονται από τις ευθύνες τους, αλλά ότι τους δίνεται η δυνατότητα να αντιμετωπίσουν τις αδυναμίες τους μέσα από την καθοδήγηση και τη Χάρη που προσφέρει ο Δάσκαλος.
Ο Ρόλος της Παρουσίας στην Πνευματική Ανάπτυξη: Η Παρουσία του Δασκάλου λειτουργεί ως φάρος που οδηγεί τον μαθητή στις ατραπούς της μαθητείας. Ο μαθητής δεν ακολουθεί απλώς εντολές, αλλά μέσα από την παρουσία αυτή ενεργοποιείται η εσωτερική του δύναμη και ικανότητα για κατανόηση και εφαρμογή των Θείων Νόμων. Πρόκειται για μια διαδικασία βαθύτερης μεταμόρφωσης, όπου η εξωτερική βοήθεια του Δασκάλου συνδυάζεται με την εσωτερική εργασία του μαθητή.
Συμπέρασμα: Το κεφάλαιο 16 αναδεικνύει την κρίσιμη σημασία της παρουσίας του Δασκάλου στη διαδικασία της μαθητείας. Ο Δάσκαλος δεν είναι απλώς ένας καθοδηγητής αλλά ένα πνευματικό φαινόμενο που επιτρέπει στους μαθητές να βιώσουν τη Θεία Ουσία. Μέσα από αυτήν την παρουσία, οι μαθητές οδηγούνται στην αυτογνωσία, στη μετουσίωση και στην τελική ένωση με τον Λόγο-Χριστό.
